参加首次模拟核爆演练教学调查分析

• 作者: 冉新泽 李蓉 林远 程天民 郭朝华
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 防原医学 模拟核爆炸 演练 教学改革 素质教育
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: R818
• 字数: 3057字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8507.2002.01.022

摘要

目的:为进一步搞好模拟核爆演练与防原医学教学改革.方法:对122名学员采用选择性不署名调查方法.结果:98.4%的学员认为很有必要进行军事医学演练,87.7%的学员对参加首次模拟核爆条件下的伤员救治演练感到很满意.防原医学课程设置满意率为98.4%,认为实验课对防原理论掌握很有帮助者占97.5%.十个章节授课态度满意率在89.3%～96.7%,认为年轻讲师授课效果好者占82%.结论:防原医学课程设置适当,教师授课效果好;学员参加模拟核爆演练对其素质提高很有帮助,应保持这一特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭朝华	重庆第三军医大学预防医学系防原医学教研室	3	31	2.0	3.0
2	李蓉	重庆第三军医大学预防医学系防原医学教研室	2	5	2.0	2.0
3	冉新泽	重庆第三军医大学预防医学系防原医学教研室	1	3	1.0	1.0
4	林远	重庆第三军医大学预防医学系防原医学教研室	1	3	1.0	1.0
5	程天民	重庆第三军医大学预防医学系防原医学教研室	1	3	1.0	1.0