作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
全面发展素质教育,培养高素质的人才,是关系到党和国家前途、命运的大事.结合当前形势的发展,根据高校专业课程设置的内容情况,重新制订培养高素质人才的目标,具体提出关于实施素质教育课程体系的五点思考,目的是将实施素质教育落到实处.
推荐文章
高职院校素质教育特色课程体系构想
素质教育
特色课程体系
高职院校
大学生信息素质教育核心课程体系研究
大学生
信息素质教育
核心课程
高校文化素质教育课程面临的问题与对策
高校
文化素质教育
课程
课程设置
课程管理
教材
复退军人岗前培训中素质教育课程体系的构建
复退军人
素质教育
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对大学素质教育课程新体系的构想
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 素质教育 课程体系 能力培养
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2592字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2002.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁汀 11 41 3.0 6.0
2 高娃 17 88 4.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
课程体系
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
论文1v1指导