原文服务方: 新医学       
摘要:
目的:了解在粤学习的藏族初中学生的个性特点.方法:对在粤学习的15岁以下的106名藏族班初中生(藏生)及同校的85名汉族初中生(汉生)进行了艾森克个性问卷(幼年式)调查,并计算T分,比较代表三个个性维度的P、N、E量表的分值及其两极分布率.结果:藏生的P量表分明显高于汉生(P<0.01),而L量表分明显低于汉生(P<0.01);其中男藏生的P量表分及N量表分明显高于男汉生(P<0.01,P<0.05),L量表分则明显低于男汉生(P<0.01);男藏生的P量表高分类型人数占该族男学生总数的比例明显高于男汉生(P<0.05)、低分类型人数占该族男学生总数的比例则明显低于男汉生(P<0.05);女藏生的P量表分明显高于女汉生(P<0.01),女藏生的E量表低分类型人数占该族女学生总数比例明显高于女汉生(P<0.05).结论:藏族初中学生个性更倾向于精神质、倔强、朴实但较幼稚,较难适应外部环境,男藏生这些个性特征更明显.提示应关注在粤学习的藏族初中生适应困难问题,给予必要的心理干预.
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文献信息
篇名 在粤学习的藏族初中学生个性探讨
来源期刊 新医学 学科
关键词 个性 藏族 汉族 初中生 艾森克个性问卷
年,卷(期) 2002,(8) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 467-468
页数 2页 分类号 R395
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0253-9802.2002.08.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴穗玲 6 20 3.0 4.0
2 郭锦滔 4 11 2.0 3.0
3 吴庆锋 3 16 3.0 3.0
4 徐彩霞 4 18 3.0 4.0
5 丁振江 1 5 1.0 1.0
6 余志中 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
个性
藏族
汉族
初中生
艾森克个性问卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新医学
月刊
0253-9802
44-1211/R
大16开
1969-01-01
chi
出版文献量(篇)
9278
总下载数(次)
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