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摘要:
有一个学生已经上高二了,有一天竟还来问我:郑老师,我们为什么要学习语文? 据我调查,学习了十几年语文却不知为什么而学习的学生大有人在。语文是最重要的交际工具,学生必须正确理解和运用祖国语文(母语),才能有效地进行阅读、写作和口语交际。我们抛开语文教学在提高学生审美情趣、文化品位等方面的功能,仅就语文是最重要的交际工具这一点来说,就足以证明语
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文献信息
篇名 创造力=知识×(联想+想像)
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 创造力 语文知识 联想能力 想像能力 中学生 交际工具 学习 正确理解 语文教学 作文
年,卷(期) xzz_2002,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
创造力
语文知识
联想能力
想像能力
中学生
交际工具
学习
正确理解
语文教学
作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
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2
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