试析数学新大纲的变化及应采取的教学对策

• 作者: 林霄 韩祥临
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 大纲 变化 认识 对策
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G423.2
• 字数: 7173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.05.026

摘要

通过对新、旧大纲的分析比较,指出了新旧大纲的异同,阐述了产生这种变化的原因,并就如何落实新大纲精神进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩祥临	浙江省湖州师范学院数学系	2	0	0.0	0.0
2	林霄		2	0	0.0	0.0