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摘要:
临床实习不仅是护生临床护理知识和技能的学习,也是使护生实现个人与社会的有机统一.强化心理素质的关键时期,护理管理者应高度重视护生的临床实习,指导护生进行健康的心理调适,使护生健全、完善个体人格,形成良好的职业心态和角色人格,成为社会需要的合格护士.
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情志调适对儿科实习护生心理健康水平的影响
儿科
实习
护生
心理健康
情志调适
护生在泌尿外科实习期心理调适与护理教学效果相关性分析
泌尿外科
护生
心理调适
护理教学效果
护生在临床实习中的相关问题及对策
护生
临床实习
护理教师
护生在儿科实习受挫体验的质性研究
受挫体验
护生
儿科实习
质性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护生在临床实习中心理调适的探讨
来源期刊 现代护理 学科 医学
关键词 临床实习 护生 心理调适
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 715-715
页数 1页 分类号 R47
字数 1421字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2002.09.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 武汉市儿童医院手术室 2 4 1.0 2.0
2 赵爱莲 武汉市儿童医院手术室 1 4 1.0 1.0
3 黄利芳 武汉市儿童医院手术室 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习
护生
心理调适
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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177086
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