亚洲国家学前教育的比较

• 作者: 崔松鹤
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 亚洲 学前教育 教育目标 教育途径
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 其他
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G619.3
• 字数: 3673字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.01.048

摘要

本文通过对亚洲各国学前教育的机构、目标、途径、师资以及家庭教育、社区教育等方面的比较,使我们对亚洲各国家的学前教育的发展现状与脉络有了更深层次的认识,进而指导我们以此来推动我国学前教育的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔松鹤	哈尔滨师范大学教育系	3	18	2.0	3.0