让诗意留守家园

• 作者: 施茂枝
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂教学 诗意 审美
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

语文课堂的诗意有两种，一是作品诗意，是作品内蕴的人性美，人情美，意境美，以及作家的个性风采等；二是教学诗意，是师生交往心领神会、和谐融通的默契，是方法遣用得心应手、出神入化的机变，是课堂氛围情趣并茂、轻松愉悦的境界。作品诗意乘着教学诗意的翅膀而飞扬；教学诗意因了作品诗意的烛照而生辉。