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高等代数课程与高中数学的教学衔接策略
中学数学
高等代数
课程衔接
教学策略
浅谈如何有效衔接小学数学与初中数学教学
小学数学
初中数学
思维能力
衔接
命题逻辑中代数学的影子
命题逻辑
代数学
数理逻辑
二义性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈初中代数数与式的衔接教学
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 衔接教学 中学 代数教学 “数” “式”
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.62
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作者信息
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1 李启增 1 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
衔接教学
中学
代数教学
“数”
“式”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
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9528
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