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谈创新课堂教学的特征及其评价
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摘要：
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学科课堂教学创新初探
学科教学
教学创新
教学策略
科学构建创新教育的课堂教学评价体系探讨
创新教育
课堂教学
评价体系
谈初中数学课堂教学中教师行为评价问题
初中数学
课堂教学
教师行为评价
谈英语课堂教学中的创新教育
英语课堂教学
创新教育
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期刊影响力
教育探索
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号：
14-261
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
12288
总下载数（次）
23
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