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摘要:
网络给我们的工作与生活带来了巨大的便利,同时也带来了巨大的冲击:①网络缩小了人与人之间的空间距离,却扩大了人与人之间的心理距离;②以电子媒体为基础的多媒体技术使得青少年变成了"多媒体人";③信息泛滥给青少年带来精神上的信息焦虑;④网络游戏和网络聊天使得青少年易患上"网络迷恋症".为促进青少年心理健康发展,我们应该大力加强思想道德教育,提高青少年的自我控制能力,加强对网络的使用监督,加强家庭、社会和学校之间的联系,提高青少年课外活动的质量.
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文献信息
篇名 网络对青少年心理健康的挑战
来源期刊 教育探索 学科 哲学
关键词 网络 青少年 心理健康 挑战
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 心理教育研究
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 B844.2
字数 5542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.03.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海娟 10 32 1.0 5.0
2 邹嘉忠 1 31 1.0 1.0
3 徐大良 1 31 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
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  • 二级引证文献(4)
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  • 二级引证文献(4)
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  • 二级引证文献(4)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络
青少年
心理健康
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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