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《估算》教学节选
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摘要：
<正>一、启发引导 我们国家有一个专业的机构——统计局。在统计各项数据时,有时不一定要知道准确的数字,只要知道大概的数字就可以了,这叫估算。
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估算教学
小学数学
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小学数学估算教学论述
小学数学
估算教学
存在问题
相应对策
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 《估算》教学节选 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育：教育教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《估算》 小学数学 教学设计 | ||
| 年，卷（期） | hbjyb_2002,（19） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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《估算》
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期刊影响力
湖北教育
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
出版地：
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号：
38-20
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13642
总下载数（次）
22
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