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摘要:
<正>曾听一位学者讲过这样一个故事:两个人同时去牧羊,一个人把羊儿拉到一个地方,告诉它,这里的水最好,草最鲜嫩,然后不由分说把羊头按下令羊儿吃。而另一个人把羊儿带到同样的地方只告诉它你自己去吧同样是吃一只羊耳吃得很难受而另一只沿儿切吃得很舒坦同样的草羊儿为什么会吃的不一样呢?由此引发了我的思考让我联想到了先前执教的《鲸》一课教学.
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文献信息
篇名 同样的草,羊儿为什么吃的不一样—《鲸》教学案例与感悟
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 《鲸》 小学语文 教学设计
年,卷(期) hbjyb_2002,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
《鲸》
小学语文
教学设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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