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摘要:
"我们一般不招聘中国培养的博士".美国国立卫生研究院的一位资深研究员坦率地表示:"中国的博士虽然在导师的指导下做得很好,也很勤奋,但是单独做时往往力不从心".教育部科技司副司长雷朝滋认为,这种观点虽然极端,但从一个侧面反映了我国高校对学生科技创新能力的培养严重欠缺.造成此种状况的原因既有观念的问题,也有体制的问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 营造高校科技创新的氛围
来源期刊 瞭望新闻周刊 学科 教育
关键词 高校人才培养 高校科技创新 学科建设
年,卷(期) 2002,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高校人才培养
高校科技创新
学科建设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
瞭望
周刊
1002-5723
11-1276/D
16开
北京市京原路8号
2-512
1981
chi
出版文献量(篇)
36403
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5129
论文1v1指导