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讲好定律的五大方法
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摘要：
1 在实验基础上,分析总结出物理定律
在进行物理定律教学时,如果能通过实验,重现物理现象,测定必要的数据,进而总结出物理规律,不仅符合从感性到理性的认识规律,学生容易接受,而且印象深,记忆牢固.
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期刊影响力
中华医学丛刊
主办单位：
中华医学健康学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1606-6707
CN：
42-3757/H
开本：
出版地：
湖北省十堰市朝阳中路23号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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3232
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