生理学MCAI课件制作的点滴体会

• 作者: 周敏 李从德 耿志国 袁太宁
• 来源期刊: 中华医学丛刊
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 语种: 中文

摘要

生理学是一门机能学科,其理论抽象,重点、难点多,学生不易理解和掌握,传统的教学方法以阐述生理功能和调节机制为主,而且本学科制作多媒体教学课件难度大,成本高,没有任何优势,为适应医学教育迅速发展的需要,使比较抽象的生理学专业知识让学生容易理解和掌握,我们申报了制作MCAI课件的高教课题,并获得批准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李从德		37	63	5.0	6.0
2	袁太宁		37	210	8.0	14.0
3	周敏		31	115	6.0	10.0
4	耿志国		6	10	2.0	3.0