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摘要:
目的了解通过精神分裂症知识的健康教育对提高精神分裂症患者家属遵医行为的效果.方法采取多种健康教育方法,对44例精神分裂症患者家属在病人住院期间及出院后进行针对性的健康教育.结果健康教育前后家属对精神分裂症相关知识知晓情况有显著性差异.出院后,研究组与对照组遵医行为比较,P<0.01.结论实施健康教育,不但能显著提高家属对精神分裂症相关知识的认知,更能显著提高遵医行为及临床疗效.
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内容分析
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文献信息
篇名 健康教育对提高精神分裂症患者家属遵医行为的研究
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 精神分裂症 健康教育 遵医行为
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目 短篇论著
研究方向 页码范围 1630-1631
页数 2页 分类号 R74
字数 2689字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2002.11.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢善勇 15 78 4.0 8.0
2 徐建强 5 34 3.0 5.0
3 席红霞 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神分裂症
健康教育
遵医行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国组织工程研究
旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
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55677
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