学习乐器与儿童感觉统合能力的关系

• 作者: 张卫军 李淑英 胡强
• 来源期刊: 中国临床康复
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童 学习乐器 感觉统合
• 年，卷（期）: 2002,（15）
• 所属期刊栏目: 精神心理康复
• 页码范围: 2273-2273
• 页数: 1页
• 分类号: R74
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1673-8225.2002.15.078

摘要

目的探讨学习乐器与儿童感觉统合能力的关系.方法选用感觉统合评定量表对学习乐器的78名儿童(研究组)与未学习乐器的78名儿童(对照组)进行调查.结果学习乐器的儿童感觉统合失调发生率明显低于对照组,具有显著性差异(P<0.05).结论学习乐器的儿童感觉统合能力发育较好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑英		4	24	3.0	4.0
2	张卫军		1	7	1.0	1.0
3	胡强		1	7	1.0	1.0