论文降重
免费查重
形成学习型社会促进人的全面发展和社会的整体发展——中国教育发展创新的重要依据和途径
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
论学习型社会视野中电大教育的发展创新
学习型社会
广播电视大学
发展创新
在全面建设小康社会进程中促进人的全面发展
人的全面发展
全面建设小康社会
基本途径
实现"中国梦"进程中促进人的全面发展的途径研究
人的全面发展
"中国梦"
途径分析
中国社会主义建设对马克思主义人的全面发展理论的运用和发展
中国社会主义建设
马克思主义
人的全面发展
中国化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2003(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习型社会
全面发展
中国
教育发展
教育创新
小康社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
主办单位：
中央教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京北三环中路46号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4759
总下载数（次）
13
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
