论英语教学中学生主体参与的重要性

• 作者: 张启途
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 主体参与性 教学观念 教学手段 教学环境 学习兴趣 课堂教学
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

当前，我国基础教育领域存在着一些突出问题：重知识传授，轻能力培养；重教材灌输，轻教法改进、学法指导；重理论知识，轻实践环节……教学难度越来越大，学生负担越来越重，如何在英语教学中提高学生的主体参与性呢?我认为树立正确的教学观是贯彻学生主体参与性的前提；采取形式多样的教学手段，创设生动活泼的教学环境，是发挥学生主体参与性的主要途径。

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