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摘要:
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提倡研究型教学模式,培养大学生数学创新能力
研究型教学模式
高等数学
大学生数学创新能力
大学生学习心理研究
毕业论文
大学生
学习心理
大学生学习生涯规划研究
大学生
生涯规划
学习生涯
聋人大学生与健全大学生学习策略比较研究
聋人大学生
健全大学生
学习策略
应用心理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对大学生研究型学习的尝试
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 大学生 研究型学习 知识经济 教学改革 实验教学
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9,14
页数 2页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘广纯 沈阳大学生物与环境工程学院 71 319 10.0 15.0
2 房英春 沈阳大学生物与环境工程学院 58 276 9.0 15.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
研究型学习
知识经济
教学改革
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室工作研究
季刊
陕西师范大学9号信箱
出版文献量(篇)
3711
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