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摘要:
讲读课时抓住重点词句和段落,提出若干富有启发性的问题,千方百计地激发学生的学习兴趣,在教学中取得了可喜的成绩。
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文献信息
篇名 怎样上好讲读课?
来源期刊 大宝山科技 学科 教育
关键词 讲读课 重点词句 学生 学习兴趣 重点段落 小学
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖桂秋 1 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
讲读课
重点词句
学生
学习兴趣
重点段落
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大宝山科技
季刊
广东韶关市大宝山矿科研所
出版文献量(篇)
928
总下载数(次)
2
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