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班主任应直面学生的"越轨"行为
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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班主任在学生心中扮演的角色
班主任
学生
角色
班主任工作应避免的误区和应具有的理念
班主任工作
误区
班主任角色
教育思想
教育理念
艺术性
新时期
班主任应努力做到"五勤"
班主任
'五勤'
"太阳"和"风"谁的力量大--班主任如何走近学生
班主任
走近学生
班级管理
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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