日本学分制高中的基本理念与实施策略

• 作者: 刘继和
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 高中 学分制
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 高中学分制研究
• 页码范围: 28-33
• 页数: 6页
• 分类号: G5
• 语种: 中文

摘要

本文拟通过解读文部省颁布的高中教育课程改革相关政策文件，以及对日本若干所全日制普通学分制高中的特点和现状进行分析，试图明确下列问题：学分制及学分制高中的历史沿革；学分制及学分制高中提出的背景及宗旨；学分、学分制的界定和学分的规定与认定等；学分制高中与学年制高中的特点比较与分析；学分制高中的课程取向；启示与借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继和		47	464	11.0	20.0