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摘要:
课堂教学是学校贯彻教育方针,实现教育目的的主要途径。在学校全部的教育活动中,课堂教学活动占的时间最多,牵扯面最广,是教师和学生活动的主要领域。作为教师,成功地上好每一堂课,使学生在教师有目的有计划地指导下,积极主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,是自己的责任,也是衡量一位教师合格与否的根本尺度。这里,笔者就上好一堂课的一些细节问题,谈谈自己的课堂教学体会。
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文献信息
篇名 也谈怎样上好一堂课
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 课堂教学 教育方针 教学方法 教材内容 备课 课堂语官 情感控制
年,卷(期) sdnyjy_2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵大梅 8 0 0.0 0.0
2 王春生 7 0 0.0 0.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教育方针
教学方法
教材内容
备课
课堂语官
情感控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
  • 期刊分类
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