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摘要:
文章从认知风格出发,对适合初一学生的数学认知风格的教学方法作了初步探讨.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 适合初一学生数学认知风格的教学方法
来源期刊 云南师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 认知风格 教学方法 直观教学
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目 理科教学
研究方向 页码范围 194-196
页数 3页 分类号 G4
字数 2391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9793.2003.z1.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王云波 华东师范大学数学系 3 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (98)
参考文献  (1)
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引证文献  (0)
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2001(1)
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2002(1)
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2003(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
认知风格
教学方法
直观教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-9793
53-1046/N
大16开
云南昆明市一二一大街298号
64-74
1958
chi
出版文献量(篇)
2229
总下载数(次)
5
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10561
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