在研究性学习中开发学生的创造潜能

• 作者: 徐新民 陈卫东
• 来源期刊: 中学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 创造潜能 自主学习 问题情境 选题 中学
• 年，卷（期）: 2003,（B06）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐新民		8	3	1.0	1.0
2	陈卫东		8	11	1.0	3.0