原文服务方: 计算机应用研究       
摘要:
近年来基于网络形式的教学在国内高校中得到迅速的发展,因此对网络教学的评价需求也越来越迫切.如何在网络教学形式下自动进行教学评价,则成为一个全新的课题.从聊城大学网络教学实践出发,给出了利用"主成分分析法"对网络教学进行综合评价的一种思路.
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文献信息
篇名 主成分分析法在网络教学评价系统中的应用
来源期刊 计算机应用研究 学科
关键词 网络教学 教学评价 多指标综合评价 主成分分析法
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 128-130,133
页数 4页 分类号 TP302
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3695.2003.12.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玉杰 聊城大学网络信息中心 14 115 5.0 10.0
2 王芳 聊城大学网络信息中心 36 100 5.0 8.0
3 李成友 聊城大学网络信息中心 11 80 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
教学评价
多指标综合评价
主成分分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机应用研究
月刊
1001-3695
51-1196/TP
大16开
1984-01-01
chi
出版文献量(篇)
21004
总下载数(次)
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总被引数(次)
238385
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