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摘要:
目的,探讨神经病学点论的授课方法。方法与结果,从教学依据、授课安排、授课方式与考试等方面探讨了总论的教学法。结论,讲好神经病学的总论是必要和可能的。
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文献信息
篇名 全国高等医药院校教材“神经病学”(第四版)总论的授课探讨
来源期刊 医学教育研究 学科 医学
关键词 高等医药院校 教材 “神经病学” 教学法 医学教育
年,卷(期) yxjyyj_2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 R74-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李露斯 第三军医大学附属西南医院神经内科 71 422 11.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等医药院校
教材
“神经病学”
教学法
医学教育
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期刊影响力
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