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文献信息
| 篇名 | 尝试反思研究—重庆市开县临江中学研究性学习的基本思路和策略 | ||
| 来源期刊 | 重庆教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 重庆 开县临江中学 研究性学习 素质教育 评价方式 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（A03） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-15 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G632.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
重庆
开县临江中学
研究性学习
素质教育
评价方式
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆教育
主办单位：
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
764
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