原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
当前,我国新一轮基础教育课程改革全面启动,体育教学作为推进体育课程改革的实质性阵地已被提上了改革的议事日程,鉴于此,文章从知识经济和多元智能理论的角度审视体育教学的改革,为体育教学可持续发展寻找新的视角.
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文献信息
篇名 从知识经济和多元智能理论角度审视体育教学的改革
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 体育教学 知识经济 多元智能 改革
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 37-38,40
页数 3页 分类号 G40-013.9
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.11.019
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作者信息
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1 蒋丰 8 81 5.0 8.0
2 廖祖英 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
知识经济
多元智能
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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