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摘要:
人的生命有限性是教育的重要前提,而教育则是人类克服生命有限性的最重要手段;现实的教育活动却往往忽略或曲解这一点;生命有限性的视角对于加深对教育的认识有重要价值.
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文献信息
篇名 论基于生命有限性的教育
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 生命 有限性 教育
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教育基本理论
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田春利 华东师范大学教育学系 6 21 2.0 4.0
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生命
有限性
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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