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摘要:
【正】 困境现代意义上的职业教育虽然在我国的历史不长,基础相对薄弱,但经过改革开放20多年来的发展,初步形成了职业学校教育与职业培训并举,职业教育与普通教育相互渗透,职业教育与成人教育相互沟通,职业学历教育与非学历教育相互结合,初等、中等、高等职业教育相互衔接的多形式、多层次的较为完备的职业教育体系,为21世纪职业教育的改革和发展奠定了良好
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职业教育改革实践
职业教育
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新形势下卫生职业教育改革与发展的思考
新形势
卫生职业教育
改革与发展
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关键词云
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文献信息
篇名 我国职业教育改革发展的若干思考
来源期刊 农业教育研究 学科 教育
关键词 职业学校教育 非学历教育 办学模式 职教师资 科教兴国战略 专业结构调整 办学自主权 产业结构转变 就业形势 学校布局
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G719.2
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校教育
非学历教育
办学模式
职教师资
科教兴国战略
专业结构调整
办学自主权
产业结构转变
就业形势
学校布局
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
农业教育研究
季刊
大16开
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
1988
chi
出版文献量(篇)
1755
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4
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1913
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