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以学生为本,做好中职班主任工作
中职
班主任工作
班级管理
职校班主任如何教育学生
班主任
学生
教育
认知
生存
合作
小学班主任与家长合作教育研究
小学
班主任
家长
合作教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “以学生为主体,学生、家长、班主任三方协同教育”课题研究报告
来源期刊 北京教育研究 学科 教育
关键词 学生 家长 班主任 协同教育 课题研究 终身教育 主体意识
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G459
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生
家长
班主任
协同教育
课题研究
终身教育
主体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
730
总下载数(次)
1
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0
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