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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在数学教学实践中,应重视学生创新能力的培养,与创新教育紧密结合从3个方面入手:创建和谐的教学环境,培养学生的创新意识;鼓励和支持学生独立思考,敢于质疑,培养其创新精神;引导学生开展研究性学习,写数学小论文,培养其创新能力.
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文献信息
篇名 数学教学与创新教育
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 教学环境 创新意识 创新精神 创新能力
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 中学理科教学
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.03.030
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研究主题发展历程
节点文献
教学环境
创新意识
创新精神
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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