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摘要:
为了提高《电力拖动控制线路》的教学质量,该文分析了课程特点,认为须在理论教学、实验实习,总结提高等几个方面改进教学方法,使学生在掌握理论知识的基础上,不断提高实践能力,培养自学能力。
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篇名 技校《电力拖动控制线路》的教学方法
来源期刊 煤炭职业技术教育 学科 工学
关键词 技工学校 《电力拖动控制线路》 教学方法 教学质量 课程特点 理论教学 实践能力 自学能力
年,卷(期) mtzyjsjy_2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 TM921.5
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研究主题发展历程
节点文献
技工学校
《电力拖动控制线路》
教学方法
教学质量
课程特点
理论教学
实践能力
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
煤炭职业技术教育
季刊
山西省徐州市中国矿业大学
出版文献量(篇)
319
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