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摘要:
课堂教学设计是教师进行课堂教学前的准备工作,能否在课堂教学过程中设计出落实素质教育思想的有效方案,将影响着我们在课堂教学过程中实施素质教育的效果。因此,我们必须用与时俱进的思想重新审视我们的课堂教学。
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文献信息
篇名 浅谈英语教学中的兴趣培养
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 英语教学 课堂教学设计 素质教育 学习兴趣 小学 教育改革 教育方法
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G623.31
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1 贾淑玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
课堂教学设计
素质教育
学习兴趣
小学
教育改革
教育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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