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摘要:
我校为全面推进素质教育,提高德育的有效性,确立了“五个观念”,即素质教育以德育为核心的观念;以学生发展为本的观念;建立全方位育人格局的观念;以德育工作有效性克服形式主义的观念;搞好素质教育的关键在教师的观念。德育工作是政治性和实践性都很强的工作。
内容分析
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文献信息
篇名 让学生学会做人是德育第一要务
来源期刊 伊犁教育 学科 教育
关键词 德育 素质教育 学生素质 形式主义 教师观念 文明水准 爱国主义教育 适应能力
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G41
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作者信息
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1 徐江梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
素质教育
学生素质
形式主义
教师观念
文明水准
爱国主义教育
适应能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
伊犁教育
季刊
新疆伊宁市解放路55号
出版文献量(篇)
225
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