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应善于把学生作为一种课程资源
应善于把学生作为一种课程资源
作者:
贾新中
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
实施新课改后,学生敢想、敢说、敢做了,他们富有个性化的丰富的生活体验、奇异多彩的想法、出入意料的操作探索结果往往超出教师预先的设计.
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医用物理学实验
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启示
合理利用学生英语错误作为课程资源
一种面向WSRF的资源持久化模型
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
应善于把学生作为一种课程资源
来源期刊
中小学管理
学科
关键词
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
贾新中
山东省兖州市新兖镇中心小学
4
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
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2003(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
主办单位:
北京教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2384
CN:
11-2545/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区德外什坊街2号
邮发代号:
82-372
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
6949
总下载数(次)
13
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