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摘要:
作为省级课改实验区——澄海市的课改监测点,我校着重研究的是小学生语文素质的评价。在课改实验中,我们从“教育评价”这一前沿切入,以考试改革为突破口,构建了以听、说、读、写为中心的“六要素”能力测试内容、小学语文“四结合”考试模式和较具体的可操作的学生语文素质“三板块”综合评价体系。现将我们的做法综述如下。
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文献信息
篇名 以考试改革为突破口 探索语文教育评价新领域
来源期刊 汕头教育 学科 文学
关键词 新领域 语文教育 能力测试 语文素质 考试改革 具体 内容 考试模式 要素 中心
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 H05
字数 语种
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1 陈慎瑜 2 0 0.0 0.0
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新领域
语文教育
能力测试
语文素质
考试改革
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考试模式
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期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
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