“脑潜能开发研究”分课题第一轮结题报告

• 作者: 陈振宣
• 来源期刊: 思维科学通讯
• 学科: 哲学
• 关键词: “脑潜能开发研究” 分课题 结题报告 数学教育 思维科学研究 师资培训 教材建设
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 2-9
• 页数: 8页
• 分类号: B80-4

摘要

概述师资培训、教材建设、教学实践的研究过程中所作的种种探索的基础上，提出所获得的初步成果。已发表的论文与作品、学生脑潜能获得开发的佐证，对脑潜能开发的基本途径的理论概括。最后提出存在问题与今后的展望。