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关于高校环境类专业本科教学的思考
关于高校环境类专业本科教学的思考
作者:
张珞平
陈伟琪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等环境教育
课程设置
教学方法与实践
摘要:
论述了从培养目标、课程设置、教学方法与实践等方面培养高素质复合型的环境类专业的本科生,以满足社会需求,并为环境类专业本科教学改革提供参考.
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篇名
关于高校环境类专业本科教学的思考
来源期刊
福建环境
学科
地球科学
关键词
高等环境教育
课程设置
教学方法与实践
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
环境教育
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
X-4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈伟琪
厦门大学环境科学研究中心
39
1227
19.0
35.0
2
张珞平
厦门大学环境科学研究中心
72
1877
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高等环境教育
课程设置
教学方法与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建环境
主办单位:
福建省环境保护局
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-3615
CN:
35-1118/X
开本:
大16开
出版地:
福建省福州市华林路环保路8号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
424
总下载数(次)
1
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