校本培训：提高中小学教师素质的根本出路

• 作者: 张胜军
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本培训 中小学 教师素质 培训模式 培训方法
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

我国目前中小学师资培训模式存在明显缺陷，不能有效地提高师资水平。而校本培训因其固有优势，理应成为提高我国中小学师资水平的主要培训模式，本文结合我国中小学教育的实际情况，提出了具体的、操作性强的校本培训方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张胜军	南京师范大学教科院	11	80	5.0	8.0