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摘要:
研究性学习的内涵与生本教育的理念有着内在的联系.认真领会生本教育的理念,对指导研究性学习课程的开设,将起到非常重要的作用。
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合作
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评价
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初中物理
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在开展研究性学习中体验生本教育理念
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 研究性学习 生本教育 学习方式 实践能力 教学方法 基础教育 课程改革
年,卷(期) stjy_2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G423
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1 林一平 2 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
生本教育
学习方式
实践能力
教学方法
基础教育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
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