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摘要:
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浅议施工监理原则的十六字方针
施工监理原则
现实意义
现实指导意义
小学班主任工作中的“四字方针”
班主任
教学管理
小学教育
班级管理“五字真经”
中职学校
班级管理
习惯
潜能
管理新班级注意做好“六个一”
班级生活
机会管理
班主任
班集体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 管理班级的“六字”方针
来源期刊 教育论坛 学科 教育
关键词 班级管理 初中 班主任工作 管理方法 情感因素
年,卷(期) jyltb_2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈根胜 1 0 0.0 0.0
2 杨顺凤 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
初中
班主任工作
管理方法
情感因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育论坛
双月刊
郑州市纬五路12号供销大厦808室
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
2
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