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谈教师如何经营自己
教师
个性
经营方法
定义自己的教师
教师
教育事业
学生发展
课程改革后小学音乐教师如何为自己定位
课程改革
兴趣需求
个性发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师——需要自己研究自己
来源期刊 青年教师 学科 教育
关键词 教师 教育观念 创造能力 反思能力
年,卷(期) qnjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张德超 5 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
教育观念
创造能力
反思能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师
月刊
16开
吉林市北京路育才胡同28号
1994
chi
出版文献量(篇)
7595
总下载数(次)
22
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