作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何培养下一代,是当今教学中的新课题,建立健全育人机制,全面提高教学管理水平是关键。要结合国情,校情的实际情况,建立育人机制。在全面提高中小学生素质教育的同时,加强教师队伍建设,提高教师队伍的专业素质是关键。实行科学化、规范化、现代化的管理育人机制,要结合本校具体情况.将各种管理因素与手段巧妙地结合起来,使之形成一种最佳的动力.调动各方面的积极性,尽量减少内耗,以求得管理的整体效益。
推荐文章
高中学生公民素质教育实践研究
高中
公民素质教育
社会实践
陶冶:提高普通高中学生综合素质的有效方式
普通高中学生
综合素质
陶冶
浅谈如何提高中学生的英语写作水平
农村中学生
英语写作
读
说
写
全面提高中学生心理健康水平的有效策略
提高
中学生
心理健康水平
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 强化育人机制、苦练管理内功,全面提高中学生的素质教育
来源期刊 宝鼎科技 学科 教育
关键词 中学生 素质教育 教师 领导体制 教学改革 育人机制
年,卷(期) bdkj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
素质教育
教师
领导体制
教学改革
育人机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宝鼎科技
季刊
攀枝花市西区陶家渡三村94号攀技术矿务局
出版文献量(篇)
428
总下载数(次)
1
论文1v1指导