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摘要:
在新形势下,每个教师都应该使自己的教育思想与教育行为符合现代教育规律和时代发展趋势,使自己成为能够面对新世纪多方面挑战的优秀教师.首先必须重新审视自己,重新认识自己,对教育观念问题有一个全面正确的认识,摒弃陈旧落后的教育观念,重新构筑教育观念.
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内容分析
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文献信息
篇名 对教育观念转变的思考
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教育观念 滞后 转变
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9,15
页数 3页 分类号 G40
字数 3356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2003.z1.003
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研究主题发展历程
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教育观念
滞后
转变
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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12
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7081
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