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摘要:
现代体育教学的方法,不仅要发挥教师的“主导”作用,同时也要发挥学生的“主体”作用,不仅要强调“教法”而且还要强调并重视“学法”,使学生变被动学习为主动学习。本文阐述了现代体育教学的特点,提示了几种现代化体育教学的方法。
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创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈现代体育教学方法
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 现代体育教学 教学方法 主动学习 创造教学法 逆向思维教学法 启发教学法
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G807.04
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑新 北京大学医学部 2 0 0.0 0.0
2 李士美 1 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代体育教学
教学方法
主动学习
创造教学法
逆向思维教学法
启发教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
总下载数(次)
6
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4674
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