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摘要:
素质教育,是以促进学生素质的全面提高为目标的教育体系,是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质和学生的主体性为根本目的,力在开发学生的智慧和潜能,因此在数学教学中必须渗透素质教育的理念,把素质教育贯穿于整个的数学教学过程中。
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篇名 数学素质教育浅谈
来源期刊 果洛科技 学科 教育
关键词 素质教育 数学教学 教育体系 主体性 教育理念 中学 教学方法 教育模式
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633.6
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1 祁万燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
数学教学
教育体系
主体性
教育理念
中学
教学方法
教育模式
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研究来源
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期刊影响力
果洛科技
不定期
果洛州大武镇青海省果洛藏族自治州科学技术
出版文献量(篇)
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